stage formation comportementaliste

Formation comportementaliste canin

A titre privé ou professionnel, le comportement des animaux vous intéresse ? Vous avez raison, le comportement canin, animal et même humain est intrigant. Pourquoi un comportement canin apparaît-il ? Pourquoi perdure-t-il dans le temps ? Pourquoi mon chien prend des habitudes ? Peut-on vraiment modifier un comportement durablement ? Une formation comportementaliste canin sérieuse répond à toutes ces questions et bien d’autres encore.

Formation comportementaliste canin pour les particuliers

De quoi s’agit-il ? Je vous propose une immersion totale dans le métier de comportementaliste canin. Vous passez deux jours avec moi. Juste vous (ou couple), votre chien et moi. Je vous enseigne pendant 48 heures la science du comportement, mais aussi les ficelles du métier et nous travaillons ensemble sur votre chien, quel que soit son problème. Je suis honnête, certains comportement ne se modifient pas en 48 heures, mais vous repartez avec des résultats significatifs et surtout une méthodologie en comportement canin, qui vous permet d’avancer seul de retour chez vous. Évidemment, je vous accompagne par la suite. Nous restons en contact.

Programme des deux jours d’immersion en comportement

Le programme des deux jours d’immersion du stage comportementaliste canin pour les particuliers est composé d’une partie théorique et d’une partie pratique que voici.

Partie Théorique

  • Définition du comportement
  • Importance de l’environnement sur le comportement
  • Que sait-on aujourd’hui du cerveau et des émotions ?
  • Rôle des conséquences d’un comportement
  • Toutes les techniques de training
  • Utilisation des Renforçateurs positifs et négatifs
  • Qu’appelle-t-on punition en comportementalisme ?
  • Utilisation du clicker
  • Faire apparaître et perdurer un comportement souhaité
  • Éteindre durablement un comportement désagréable
  • Procédure d’extinction
  • Renforçateurs différentiels
  • Besoins éthologiques canins
  • Monde sensoriel du chien

Partie pratique

  • Mise en place des techniques de training
  • Réalisation de tours par votre chien
  • Mise en place de comportements souhaités
  • Extinction de comportements non souhaités

Vous êtes particulier et rêvez de tout connaître du comportement de votre ami canin sans pour autant vous payer une formation professionnelle onéreuse ? Les deux jours d’immersion avec Olivier Lhote sont faits pour vous.

Formation comportementaliste canin pour les éducateurs canins

Vous êtes professionnels du chien et souhaitez aller plus loin dans votre pratique ? Vous voulez gagner en expertise en ajoutant la dimension comportementaliste à votre maîtrise de l’éducation canine ? Rejoignez-moi pour une formation comportementaliste canin certifiante à l’EFECC.

L’analyse du comportement appliquée est une science qui provient des recherches en analyse expérimentale du comportement. Son champ d’étude se focalise sur l’application des principes,
méthodes et procédures de la science du comportement.

Programme de la formation comportementaliste canin

  • Le comportement : Ce que c’est
  • Le comportement : Ce que ce n’est pas
  • Deux types de comportement
  • Deux processus d’apprentissage
  • L’observation : principes et techniques
  • Dimensions du comportement
  • Types de mesure
  • Observation directe
  • Enregistrement des observations
  • Comment collecter les données ?
  • Fiabilité des données et des observateurs
  • Les graphes : éléments de base d’un graphe
  • Évaluation des effets d’une intervention comportementale
  • Les plans à cas uniques de base
  • La ligne de base et la ligne de phase
  • Les plans AB
  • Les plans ABAB
  • L’analyse fonctionnelle
  • Sélection et définition du comportement cible
  • Recherche des antécédents fonctionnellement reliés au comportement cible
  • Génération d’hypothèse
  • Méthode ABC
  • Evaluation des hypothèses avant intervention
  • Développement et évolution des comportements
  • Le renforcement
  • Types d’agents renforçateurs
  • Primaires et secondaires
  • Artificiels et naturels
  • Sélection des renforçateurs
  • Rendre le renforçateur immédiat et sûr
  • Programmes de renforcement et maintien des comportements
  • Programme de renforcement continue
  • Programme de renforcement intermittent
  • Les guidances et l’estompage
  • Les guidances verbales
  • visuelles
  • Gestuelles
  • Modelage
  • Imitation
  • Physiques
  • Environnementales
  • L’estompage
  • Comment utiliser les guidances et l’estompage
  • Façonnage et chaînage
  • Développement des conduites complexes
  • Mise en place du façonnage
  • Définir le comportement cible
  • Renforcer les approximations
  • Noter et analyser les résultats
  • Le chaînage
  • Avant
  • Arrière
  • Modification des comportements
  • Désensibilisation systématique
  • Le renforcement différentiel
  • DRA (alternatif)
  • De réponses incompatibles DRI
  • Définir le comportement cible
  • Ignorer le comportement indésirable
  • Renforcer le comportement adapté
  • L’extinction
  • Résistance à l’extinction
  • Procédures de renforcements non contrôlées
  • Effet rebond : le burst d’extinction
  • Apparition de l’agressivité
  • Phénomène de résurgence
  • Récupération spontanée
  • La procédure de punition
  • Le retrait de stimuli agréables
  • Time out ou mise à l’écart de la situation agréable, mise au calme
  • Règles pour le time out
  • Présentation de stimuli aversifs
  • Inconditionnés
  • Conditionnés
  • Problèmes liés à la punition
  • Effets associés
  • Abus
  • Rendre la procédure de punition immédiate et sûre
  • Pourquoi et comment éviter la punition
  • Apprentissage : génération et maintien
  • Apprendre
  • Désensibilisation systématique
  • Contre-conditionnement
  • Blocage de la réponse ou immersion
  • La discrimination ou le contrôle par les stimuli
  • Apprentissage de la discrimination
  • Discrimination sans erreur
  • Stimulus contrôle
  • La formation de concept
  • Règles pour l’apprentissage discriminatif
  • Généralisation et maintenance
  • La généralisation du stimulus de la réponse
  • L’apprentissage de la généralisation
  • La maintenance
  • Les contrats
  • Conclusion

Votre formateur au comportementalisme canin

Je suis éducateur canin, particulièrement formé au comportement animalier et spécifiquement canin. J’enseigne l’analyse du comportement appliquée aux professionnels du monde canin pour l’EFECC (l’école de formation à l’éducation et comportement canins). En parallèle de ces formations professionnelles, j’offre aux particuliers vivement intéressés par le comportement canin la possibilité de découvrir tous les secrets de ce métier fantastique.

Diplômes et Formations

Je suis titulaire de la certification d’état inscrite au RNCP sous le numéro 31935 et la nomenclature : Coach en Éducation et Comportement Canin (CECC).
A cette certification de base, s’ajoute la certification américaine : LLA (living and learning with animals) du Professeur émérite en comportement Susan Friedman (université de Utah).
Je suis également formé au Medical Training (soins collaboratifs) par le Docteur vétérinaire Ciska Giraud et au Medical Training en refuge Zoologique (formation Nicolas Tessier).

 

Lorsque j’étais jeune, et jeune propriétaire de chiens, le métier de comportementaliste canin n’était pas développé en France. Nous avions beaucoup de retard sur les pays anglo-saxons. A l’époque, j’aurais adoré passer deux jours avec un vrai professionnel pour tout comprendre de mes chiens. C’est cette opportunité que je vous offre aujourd’hui.

Pour aller plus loin

Comprendre le comportement canin est l’une des clés pour améliorer l’éducation canine, pour résoudre les problèmes d’agissements non désirés, mais aussi pour aller plus loin dans une relation déjà enrichie. Nombreuses sont les formations qui accolent le titre de comportementaliste à l’appellation éducateur canin mais le comportementalisme répond à des spécificités liées à l’historique du mouvement « behavioriste » c’est-à-dire comportementaliste.

Né au début du XXe siècle, ce mouvement s’oppose radicalement aux études psychologiques qui prétendent savoir ce que pense un individu. Freud est en ligne de mire. John Watson, Edward Thorndike et plus tard Burrhus Frederic Skinner sont les figures du mouvement behavioriste. Watson pose un cadre à leur travail : le comportementaliste ne doit s’occuper que des comportements observables, mesurables et prédictibles. Le reste appartient aux autres courants psychologiques et ils ne veulent pas en entendre parler.
Ces bases ainsi énoncées permettent de se concentrer sur l’individu étudié et dessinent un autre enseignement : le comportement est l’affaire d’un individu à la fois. Cette distinction est cruciale car il n’est pas rare aujourd’hui de mélanger éthologie et comportementalisme. Certains éthologues se disent comportementalistes, or, si l’éthologie nous aide dans notre travail, elle ne peut pas remplacer le comportementalisme.
L’éthologie s’intéresse à une espèce, tandis que le comportementalisme, nous l’avons dit, vise un individu unique. L’éthologie peut par exemple vous instruire sur les besoins vitaux du chien et éventuellement sur les besoins d’une race spécifique. Mais le comportement d’un chien particulier n’est pas uniquement lié à sa génétique, sa race ou sa condition de chien.

Le comportementaliste canin sait, lui, que le comportement est toujours lié à l’environnement. Il est absolument impossible de modifier un comportement sans prendre en compte l’influence de l’environnement d’une part, mais aussi l’influence des conséquences provoquées par le dit comportement. Eh oui, lorsque votre chien présente un comportement (par exemple s’asseoir devant vous), la conséquence est souvent agréable : caresse, sourire, voix enjouée de votre part. Le chien aura tendance à représenter ce comportement. On parlera de renforcement positif. Le renforcement positif fera l’objet d’un autre article.

Se former au comportement canin et même au comportement animal, signifie donc, apprendre ce qu’un siècle d’études scientifiques menées par les behavioristes américains et internationaux nous a laissé et nous laisse encore. On parle ici d’analyse fonctionnelle du comportement. Vous cherchez une formation en comportement canin, vous savez maintenant de quoi il retourne. Une formation de qualité doit vous proposer un volet éthologie pour poser les bases d’une bonne compréhension du chien mais aussi un volet sur la science du comportement. Les américains parlent de science of behavior change : science de la modification du comportement.

Vous vous posez des questions ? Alors posez-les moi. J’y réponds avec plaisir et sans vous forcer la main. Je suis comportementaliste canin professionnel, je ne suis pas commercial pour un grand centre de formation anonyme. Appelez-moi.

Olivier